广东省2021年专升本汉语言文学学科基础考试大纲

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  Ⅰ.必修范围

  一、古代汉语

  能较系统地掌握各种基础知识,并能运用这些知识解释、分析文言材料中与文字。词汇、语法等内容有关的语言现象。

  1.文字

  了解"六书"的本质、汉字的结构类型和字体演变常识,掌握象形、指事、会意、形声四种汉字结构的特点,理解并掌握古书用字歧异关系的各种常见现象。

  2.词汇

  了解词的音义关系是任意性与非任意性的统一,了解词的本义和引申义,了解古今词义的变化,掌握常见词语词义,掌握具体语境当中词义的辨认方法,能够正确辨识单音词在古书中的常用意义、古今意义的差别及其在现代汉语中存留的情况。

  3.语法

  了解古代汉语的语法规则,重点掌握古代汉语比较特殊的语法现象和语法规则。

  4.综合运用

  运用古代汉语基础知识、古文句读的常识和方法,解释和分析文言材料中的文字、词汇、语法等语言现象,给文言材料加上现代标点符号,将文言材料译成通顺规范的现代文。

  二、现代汉语

  能较系统地掌握现代汉民族共同语的语音、文字、词汇、语法、修辞等方面的基本理论和基本知识,分析语言单位的特点和语言结构,解释日常语言现象,纠正语言运用中的常见错误。

  1.学科导论及相关基本概念

  现代汉语的含义,现代汉民族共同语及方言,现代汉语的特点。

  2.语音

  语音的性质与语音的单位,声母,韵母,调值与调类、声调的辨正,音节的结构、音变。

  3.汉字

  汉字的结构系统和结构方式,汉字的正确书写和运用,汉字的简化和标准化。

  4.词汇

  语素和词,词义的性质和构成,词义的变化,多义词和同音词,同义词和反义词,词汇的构成。

  5.语法

  现代汉语的四级语法单位,划分词类的依据,现代汉语的实词,现代汉语的虚词,词的兼类,短语的结构分类,短语功能分类,复杂短语的层次分析,句子的结构分类,句子的语气分类,句子的主语和谓语,句子的宾语和补语,句子的定语和状语,独立成分,常见句式,单句的分析,歧义句,复句,常见的语法错误。

  6. 修辞部分

  词语的选择和锤炼,句式的选择,常见的修辞格。

  7.综合运用

  运用现代汉语基本知识和理论,对与语言相关的问题及常见语言现象进行分析和阐述。

  三、中国古代文学

  1. 了解中国古代文学发展脉络,掌握中国古代文学的重要作家及代表性作品,如先秦诸子散文、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元明清戏曲和小说。

  2. 了解中国古代文学的各种体裁,重点掌握诗词的文体特征及艺术风貌。

  3. 掌握中国古代文学经典作品涉及的古代历史和地理常识、典章制度、风俗文化知识,能够结合地域特点、历史背景等解读作品内涵。

  4. 了解中国古代儒家、道家、佛教三大哲学思想体系的基本内容,能够借助哲学宗教常识解读作者表达的思想情感。

  5.分析中国古代文学的经典作品,准确把握其思想内容和艺术特色。

  四、中国现当代文学

  1.了解中国现当代文学的发展脉络,了解自 20 世纪初"五四"新文化运动至今的中国重要作家作品。

  2. 了解中国现当代文学的历史分期及其涉及的历史文化背景,能够依据历史文化资料解读现当代作家作品。

  3.了解中国现当代文学各种文学思潮的形成背景、主要特征和文学史影响,了解各种文学思潮的理论主张。

  4.了解中国现当代文学的主要文学社团、文学流派,了解它们的发展历史、主要特点和代表性作家作品。

  5.掌握现代诗歌、戏剧、散文、小说这四种文学体裁的基本特点。

  6. 了解中国现当代文学与中国古代文学、西方文学的联系和区别。

  7. 分析中国现当代文学中的经典作家作品,准确把握其思想内容和艺术特色。

  Ⅱ. 参考书目

  1. 黄伯荣、廖序东主编∶《现代汉语(增订六版)》上下册,北京; 高等教育出版社。

  2. 王力主编∶《古代汉语(第1册·校订重排本)》,北京∶中华书局。

  3. 王力主编∶《古代汉语(第2册·校订重排本)》,北京:中华书局。

  4.袁世硕、陈文新主编∶《中国古代文学史(第2版)》(上中下册),北京∶高等教育出版社,2018年。

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